1）今年的考試方向，會著重考核教材。這樣應全面學習教材內容，以不變應萬變，這里強調的是教材的重要性?？荚嚨膬热荻紒碜杂诮滩?，沒有超出教材的考題，所以將教材作為復習的根本是必須的。今年是教材變化的第一年，教材增加了很多內容，所以學員要全面學習教材知識，要能讀懂教材、理解教材所講解的重要理論，所以具有2018年的輔導教材是必須的。全面學習教材并不是每一句話都學習，學習什么呢？老師圈劃的重點。

2）研讀教材重點，歸納總結考點。從考試來講，在很短時間內通過考試，掌握教材全部內容，有很大的難度，尤其對于已經工作的人員來講就更不易達到，沒時間是最直接的問題，這該怎么辦呢？重要的理論就是重要的考點，這些重要理論在每年都會考核的，也就是重點永遠是重點、考點永遠是考點，講解有重點，就會縮短學員學習的時間，講解中有歸納、講解中有故事，就會增強學員的記憶效果，達到事半功倍的目的；這樣既為學員以后的學習和工作打下堅實的基礎，也達到了易理解、永記憶、會做題的備考目標。

3）熟練掌握講義中列舉的例題、歷年考題和易考題這三部分。例題是對教材重點的應用講解，通過例題掌握教材考點，這樣比單純學習理論要好理解、易記憶，考試是核心就是對教材例題所體現(xiàn)的理論進行考核，所以要把我列舉的例題做熟練；歷年考題是對例題的拓展，是對例題考查方式的歸納，發(fā)現(xiàn)考核的陷阱和考核思路，適應出題老師的考查習慣，這樣在未來考試中就不易錯；易考題是對已考考題的變形以及新增內容的考核，達到胸有成竹的意境；考試就是做題的游戲，將這些題都會做了、就能舉一反三，就沒有不過的理由。

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